Hier zijn we weer hallo,
Elke morgen, elke morgen,
Groeten wij elkander zo,
Eens kijken hier, eens kijken daar en zwaaien naar elkaar.
Alle kindjes komen graag weer naar onze klas vandaag.
We zijn weer begonnen, een nieuwe dag met heel veel nieuwe activiteiten.
Na het onthaal start ik met een kringgesprek. We kregen voor WERO de opdracht om een foto in de klas te brengen waarbij we werken rond mondiale vorming. Ik gebruik deze foto als leidraad voor een gesprekje met een klein groepje kleuters.
Dit is de foto:
Piñata slaan tijdens verjaardag.
Deze foto link ik dan ook aan het thema. Sinterklaas viert net zoals dit meisje zijn verjaardag.
In de Piñata zitten kleine geschenkjes en snoepjes die na het stukslaan door alle kinderen mogen worden opgeraapt. De Sint deelt pakjes uit aan alle kinderen. Hoe vieren wij onze verjaardag? Zo of helemaal anders? Het is de bedoeling dat ik de kleuters hun eigen leefwereld betrek tijdens dit gesprek.
Tijdens dit gesprek zijn er ook weer de deelgroepen die aan het werk zijn. Een paar kleuters doen zelfstandige opdrachten, anderen spelen in de hoeken.
Na de speeltijd werken we opnieuw in deelgroepen. Nadien is er een godsdienstmoment. We bekijken het speelgoed die in het boek voorkomt. Ook breng ik de boten die de kleuters aan het maken zijn in de kring. We bekijken de mooie werkjes. We bespreken het zelfgemaakte speelgoed. Veel kleuters willen ook zo'n boot maken na het gesprek. We sluiten af met een dankgebedje.
Na de middag vertel ik een verhaal. Dit is geen gewoon verhaal, dit verhaal wordt ondersteund door muziekinstrumenten. Het verhaal wordt dus verteld en op hetzelfde moment maak ik muziek met de instrumenten. Dit deed ik al eens met de kleuters tijdens een oefenmoment, dus ze kennen het principe al een beetje.
Op deze foto zie je de kleuters in actie. Het verhaal wordt op een bepaald moment ondersteund met prenten. Nadien wordt het verhaal niet meer verteld maar worden de prenten alleen gebruikt om het verhaal te memoriseren en op het juiste moment muziek te maken.
De kleuters deden dit heel goed! Het was een heel leuke activiteit om met hen te doen.
Na het muzikaal verhaal mochten de kleuters in de hoeken spelen, een nieuwe hoek wordt ook geïntegreerd: De muziekhoek. De kleuters mogen met instrumenten muziek maken en experimenteren, ze kunnen ook het verhaal naspelen in deze hoek.
Na de speeltijd is er een schimmenspel voorzien.
De kleuters kregen al eens een schimmenspel te zien tijdens een oefenmoment. Ze kennen dit dus al. Nu is het een verhaal over Sinterklaas, Pakjespiet en Grapjespiet.
Na het schimmenspel zit het er alweer op voor vandaag, een korte terugblik, ons themalied nog eens zingen en een vooruitblik naar morgen. Nadien is het alweer tijd om de jassen aan te trekken.
TOT MORGEN!!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten